身体を使う遊びの最中
一人で乗れない遊具に出会ったらどうしましょう？
ブランコも自分で乗れなかったらどうしましょう？
木に登れなかったらどうしましょう？
対応は保育者によって大まかにいくつかにわかれ、
その中でも細かくわかれます。以下その例。
＊手伝う（身体を触る）
：完全に子どもの身体を持ち上げて、希望を叶える
：おしりを押すとか、少しだけ手伝って希望を叶える
：手伝うけれど希望は叶わない程度に手伝う など
＊手伝う（身体を触らない）
：「できないなら、努力して」と発破をかける
：「ここに足をかけたら？」などと音声アドバイス
：「出来る人に聞いてみたら？」と他の子どもにアドバイスを求められるよ、とアドバイス など
＊手伝わないが、側で見ている
＊手伝わないが、遠くで見ている
＊この件ついては無視する
（できないなら他の遊びをしなさい、などと促す）
さてさて。
皆さんはどれでしょうか？
年齢や、その子どもによって対応が違うでしょうか。
園の方針はどれでしょうか？
そもそもこのことについて園での見解がありますか？
保育者、個人個人で別々でしょうか？
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